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对信息技术课程的督导评估报告

[日期:2017-11-10] 来源:  作者: [字体: ]

对信息技术课程的督导评估报告

 

按校长室的要求,近期督导室对我校信息技术课程进行了专项督导。尤其是对高二年级信息技术复习迎考教学进行重点督查。听了三位教师的课堂教学,查阅了他们的备课笔记。召开了学生座谈会和个别学生访谈。现对该课程督导作如下评估:

一、尹海燕和陈东教师能备课上课,有教学目标,教学过程中有重难点,也能在课堂上给学生做演示练习。而王老师放任课堂,只顾自己玩手机,学生问问题还有不耐烦的情绪。

二、尹海燕能抓好学生的学习,对理论知识督促学生背诵,有组织有针对性的对每套训练题进行纠错讲解;操作题也能多指导学生练习,从严要求。陈东老师也能注意到理论题的复习,配套训练讲解较慢。而王某师对这些基本是一笔糊涂账一切几乎放任自由。

三、建议:加强对学生课后练习检查,做到每课必练,有练必查必改。要求老师布置练习,尤其是理论题,更希望老师能有耐心辅导学生不懂的问题。坚决杜绝课堂上玩游戏、聊天等现象。致力营造一个良好地学习环境。

 

 

 

                                                                                                                   盘湾中学督导室

 

                                                                                                                                                                          20171110

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